Coaching

Achtung, öffnet in einem neuen Fenster. PDFDruckenE-Mail

Persönliche Betreuung

Unter "persönlicher Betreuung" wird ein TOTAL KONZEPT verstanden in dessen Rahmen das Fechten den Leuten nach ganzheitlichen Prinzipien nahe gebracht wird, sowohl die Wege innerhalb des Fechtens, als auch das Fechten als Teil des Lebenswegs.
Andersformuliert: Jede einzelne Person, die gerne fechten möchte, wird individuell bei ihrer Entdeckungsreise in der Welt und in dem Leben mit dem Fechten begleitet. Die "Persönliche" Gestaltung eines Stils, einer Philosophie des Fechtens wird angeregt und unterstützt.

Dies für alle Altersgruppen und für alle Leistungsklassen, wobei das Maestro’s KLUP Konzept vorsieht, dass Lernenden sofort auch Lehrenden sein können.

 

Individuelle Lektionen

Einzellektionen sind im Grunde genommen Trainer-Athlet-Interaktionen zur Vermittlung von fechtspezifischen Technik und Taktik. Es handelt sich um praktische Trainingsarbeit.

 

Gruppentraining

Von großer didaktischer Bedeutung ist indes auch, fechterische Technik und Taktik in Trainingsstunden für kleinere wie größere Gruppen zu vermitteln — die Kunst des "Klassenunterrichts", zum Beispiel in der Organisationsform "Partnerübungen" oder mit Aufgaben für "freie Gefechte". Pädagogische und didaktische Ratschläge für den Fechtmeister werden ebenso vermittelt wie das Leiten solcher Traningseinheiten in der Praxis.


Coach-the-Coach im Fechten

Die Fragen, wie man seine Schüler zu meisterhafte Eigenschaften und Darstellungen führt, wie man Information herüberbringt, wie man das Bewusstsein der Menschen erreicht, gehören bestimmt zu den wichtigsten Fragen im Betreuungs- und Coaching-Prozess. Sowohl im Training, als im Wettkampf und in täglichen Stress-Situationen.
In Einzelgespräche und in der sportlichen Praxis bekommen Coaches wertvolle methodische Ratschläge.

 

Transfer von praktischen- und theoretischen Kenntnissen in Bezug af dem modernen Sportfechten werden folgende Fachgebiete berücksichtigt:
√Theorie des Fechtens
√Trainingslehre
√Physisches Training
√Begriffenlehre
√Regelkunde